為擦亮教體局黨組“三聯(lián)三創(chuàng)”黨建品牌，發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)宜黃縣水北新區(qū)小學(xué)、二都小學(xué)、黃陂小學(xué)、新豐學(xué)校四校黨的建設(shè)工作，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用，深入推進(jìn)“大思政課”建設(shè)。11月，四校黨支部在新豐學(xué)校開展教學(xué)研討交流。12月，在水北新區(qū)小學(xué)召開大思政課建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。

　　灼見：引領(lǐng)明方向　李卓藝同志深入挖掘語文課本中的思政元素，找到課文《青山不老》與思政教育“綠水青山就是金山銀山”的聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)大情境，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀理解中，遷移運(yùn)用抓關(guān)鍵句，理解“青山不老”的真正內(nèi)涵，感受人與土地、人與自然密切相依的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

　　洪美娟同志以“回望奧運(yùn)征程，點(diǎn)燃?jí)粝牖鹁?rdquo;為題開展主題班會(huì)。創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，讓學(xué)生以多種形式展現(xiàn)小組對(duì)奧運(yùn)精神的理解；設(shè)計(jì)了奧運(yùn)訓(xùn)練場(chǎng)活動(dòng)，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練艱辛。通過講述中國與奧運(yùn)的故事，使學(xué)生感受到國家榮譽(yù)和民族自豪感，增強(qiáng)愛國情懷。通過學(xué)生寫夢(mèng)想，引導(dǎo)他們?cè)谏钪雄`行奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。

　　宜黃縣水北新區(qū)小學(xué)副校長徐曉莉作了題為《上好“有深度、有溫度”的思政課》的專題講座。本次講座，徐曉莉副校長從“這堂課為何上？”“這堂課上什么？”“這堂課怎樣上”三個(gè)方面展開，為教師們進(jìn)行了細(xì)致全面又與時(shí)俱進(jìn)的思政專題培訓(xùn)。

　　聚力：碰撞促成長與會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)和老師就大中小學(xué)思政課一體化的內(nèi)涵、意義、當(dāng)下課堂教育現(xiàn)狀、難題破解路徑等問題進(jìn)行交流和分享。此次座談，打破了不同學(xué)段思政課教學(xué)的壁壘，搭建了一線教師同臺(tái)對(duì)話的平臺(tái)，有效推進(jìn)了思政課一體化教學(xué)的發(fā)展。

　　展示：精彩共演繹　 教學(xué)質(zhì)量聯(lián)抓 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校     

　　課堂興則學(xué)校興。宜黃縣水北新區(qū)小學(xué)黨支部選派了3名老師到新豐學(xué)校開展教學(xué)示范和研討活動(dòng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　黨建工作聯(lián)動(dòng) 創(chuàng)星級(jí)支部　校長們強(qiáng)調(diào)以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)校際交流合作,共享互補(bǔ)教育資源,探索創(chuàng)新教學(xué)模式。隨后,授課教師闡述自己備課思路、教學(xué)設(shè)計(jì)理念及課后反思,聽課教師從多方面踴躍點(diǎn)評(píng),大家在交流中相互借鑒,取長補(bǔ)短,真正實(shí)現(xiàn)教者有所得,聽者有所悟,學(xué)者有所獲。

　　貧困學(xué)生聯(lián)幫  創(chuàng)和諧校園　教育,不僅是知識(shí)的傳授,更是愛的傳遞。黨支部為新豐學(xué)校的留守兒童送上了精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品,用實(shí)際行動(dòng)傳遞著黨的關(guān)懷和溫暖。

　　“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)是黨建引領(lǐng)教育發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,充分展現(xiàn)基層黨組織在推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡、關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)教師成長等方面的積極作用，也有利于加強(qiáng)各黨支部之間的聯(lián)系與溝通，充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、骨干引領(lǐng)、文化引領(lǐng)作用。展望未來,各學(xué)校將繼續(xù)深化“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)內(nèi)涵,創(chuàng)新形式與內(nèi)容,提升活動(dòng)實(shí)效。