家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一座橋梁，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要途徑。12月17日，二都小學(xué)全體教師在徐校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)貧困生進(jìn)行一對(duì)一幫扶，有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展了“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”的家訪活動(dòng)。教師們采取“電話預(yù)約、逐個(gè)登門”的方法，利用中午休息時(shí)間，一家一戶去家訪。
楊校長(zhǎng)對(duì)鄒慧同學(xué)進(jìn)行家訪，詳細(xì)了解其家庭近況，細(xì)心詢問(wèn)扶貧資金是否到位，并耐心地宣傳國(guó)家扶貧政策，對(duì)他們表示深切地關(guān)心和照顧。
看到老師來(lái)家訪，很開心的鄒慧同學(xué)。劉學(xué)軍主任和戶晶老師一同訪問(wèn)了余紫珊、余子晨姐弟，了解其家庭近況并宣傳扶貧政策，讓家長(zhǎng)感受到關(guān)心。
羅瓊主任和袁民老師同貧困生親切合影，孩子們因老師的到來(lái)笑得很開心。洪高軍主任細(xì)心詢問(wèn)扶貧資金是否到位，并詢問(wèn)家長(zhǎng)當(dāng)前生活有無(wú)困難。
六一班章老師讓黃心怡同學(xué)在校用完午餐后，親自帶她回家了解情況，給予關(guān)心和問(wèn)候，并耐心向其家長(zhǎng)宣傳扶貧政策。
黃心怡同學(xué)和她媽媽。
閻老師來(lái)到余重家時(shí)，他們家剛要吃午飯，奶奶對(duì)孫子極為照顧。
五一班徐老師到陳菲菲同學(xué)家進(jìn)行家訪，了解孩子在家表現(xiàn)情況，并對(duì)其家庭生活近況表示關(guān)心。
張名瑤老師與家長(zhǎng)、學(xué)生親切合影。
受幫扶家庭墻上都貼滿了扶貧政策。
此次家訪中，老師們?cè)敿?xì)地了解建檔立卡戶的生活狀況以及當(dāng)前生活上面臨的困難和問(wèn)題，細(xì)心地詢問(wèn)扶貧資金是否到位，是否了解國(guó)家扶貧政策，遇到不懂的家庭，老師們耐心地同家長(zhǎng)解讀了相關(guān)扶貧政策，讓每個(gè)家長(zhǎng)都看到了美好生活的希望，感受到國(guó)家對(duì)他們的照顧。并詢問(wèn)了孩子們?cè)诩覍W(xué)習(xí)情況和生活情況，激勵(lì)他們積極向上。
扶貧的路上，我們一起在努力，不漏一家一戶，讓幸福之花在貧困家庭盛開！
