質(zhì)量是教育的生命線，而課堂是教育發(fā)展的核心地帶。我們要緊緊扭住以學(xué)生為中心，深入推進(jìn)課堂革命，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。3月26日下午，二都小學(xué)召開了六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)。
本次會(huì)議由肖校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)以及六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語三科教師參加。
全體參會(huì)人員就如何調(diào)動(dòng)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，做好后一階段教學(xué)工作展開了熱烈討論。大家各抒己見，對(duì)如何落實(shí)分層輔導(dǎo)、抓差補(bǔ)缺，如何學(xué)困幫扶、優(yōu)困共進(jìn)，如何做好學(xué)生的思想工作、消除學(xué)生的倦怠情緒等提出了建設(shè)性意見。
教導(dǎo)處吳主任著重研究了試卷失分點(diǎn)，做了詳細(xì)解析并提出了解決方法。他要求平時(shí)作業(yè)要注重質(zhì)量，基礎(chǔ)知識(shí)要人人過關(guān)，課外閱讀要真閱讀。其次要求班主任要做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來；
黃衛(wèi)國(guó)老師就自身多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做了分享，同時(shí)也提出復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，系統(tǒng)進(jìn)行。要把握好學(xué)生的思想動(dòng)向，以鼓勵(lì)學(xué)生為主。
英語科任老師也分享了答題技巧。做題找關(guān)鍵詞，失分點(diǎn)講解多停留；培養(yǎng)學(xué)生興趣，將閱讀進(jìn)行拓展延伸。其次課堂要充實(shí)，教師應(yīng)充分把握教材，集體備課要抓實(shí)，上有準(zhǔn)備的課。
分管教學(xué)的黃美楠副校長(zhǎng)對(duì)教師提出了幾點(diǎn)要求：一是增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)。同級(jí)部同科目教師要加強(qiáng)溝通，做到資源共享，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步；二是在教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)上下功夫，尤其是對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心、多點(diǎn)關(guān)注；讓優(yōu)生輔助差生。
最后，肖校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。他就六年級(jí)學(xué)情檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行了分析，從班級(jí)平均分、各科平均分、優(yōu)秀率等方面進(jìn)行橫向、縱向比較，清晰分析了各班各科成績(jī)變化情況，并指出了薄弱科目和改進(jìn)措施，讓參會(huì)教師通過數(shù)據(jù)看進(jìn)步、比差距、找問題、理思路、定方法。他對(duì)老師的辛勤工作給予了充分肯定。同時(shí)也向六年級(jí)全體任課教師提出了希望和建議：一要以本次研討會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步研判現(xiàn)狀，找準(zhǔn)問題，分步實(shí)施，精準(zhǔn)發(fā)力；二要關(guān)注學(xué)生的“全人”發(fā)展，厚植中華民族傳統(tǒng)文化，為孩子終生發(fā)展奠基；三是要放下包袱，扛起擔(dān)子，盡職、盡力、盡責(zé)，做到問心無愧。（周英報(bào)道）
