為了不斷提高教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，在教導(dǎo)處組織安排下語(yǔ)文教研組開(kāi)展了教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。全體語(yǔ)文組成員參加了這一活動(dòng)。
12月6日，徐雪梅老師在六（1）班教室進(jìn)行了公開(kāi)教學(xué)?！吨挥幸粋€(gè)地球》是一篇說(shuō)明文，說(shuō)明文不同于詩(shī)歌、散文，它的文體決定了執(zhí)教者在處理環(huán)節(jié)方面要特別注重思路的明晰、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)。徐老師這方面做得非常好，她抓住文章關(guān)鍵句中地球的“可愛(ài)”、“易破碎”的兩個(gè)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生朗讀、感悟，明確人類(lèi)毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)祝l(fā)出“保護(hù)地球”的吶喊，一切都那么流暢，從提出問(wèn)題，到分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，順理成章、水到渠成。一個(gè)環(huán)節(jié)到一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡，沒(méi)有絲毫牽強(qiáng)之感。整個(gè)教學(xué)流程簡(jiǎn)潔流暢，主線清晰，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)得以輕松突破，環(huán)環(huán)相扣，滴水無(wú)痕。
下午利用課間時(shí)間，聽(tīng)課老師們對(duì)徐老師的課進(jìn)行了評(píng)課，在評(píng)課中共同進(jìn)步，共同發(fā)展！
在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中成長(zhǎng)。通過(guò)這次語(yǔ)文教案教研組的公開(kāi)課活動(dòng)，老師們真正做到有所思，有所得。把課堂真正還給學(xué)生，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。用激情去感染每一個(gè)學(xué)生，用目光去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓我們的語(yǔ)文課堂大放光彩！(閻喬報(bào)道)
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